Homenaje del primer mes

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Lingüística explícita

Como ya saben, uno de mis principales intereses es la lingüística. A menudo me entretengo leyendo y estudiando lo que puedo. También busco en internet artículos relacionados. No publico ese tipo de cosas porque no pretendo que este sea un blog de ese estilo, pero de vez en cuando algunas curiosidades del lenguaje no les vendrían mal. Sobre todo para que sepan que existe la vida más allá de Zulma Lobato...
En fin, aquí les transcribo algunas. Apliqué la censura con la historia del origen de la sigla "OK" (esa que dice que viene de "0 killed", algo así como "cero muertos" o "sin muertos") porque hay fuentes que dicen que no es verdadera. Aunque su origen sigue siendo tema de debate, hoy en día lo más aceptado es que proviene de "oll korrrect", es decir "todo bien" o "todo correcto", escrito incorrectamente con "O" y "K". El primer registro que se tiene de esa abreviatura es de 1839 y corresponde a un periódico de Boston que humorísticamente usaba abreviaturas de palabras mal escritas.
Al final, terminé explicando lo que dije que no iba a explicar. Pero no van a sacarme ni una palabra más al respecto ¿OK?

Ahora los dejo con las curiosidades que quería contarles. Seguramente la única que van a recordar es la que está en último lugar ¡degenerados!

La palabra "cementerio" proviene del griego koimetirion que significa: dormitorio.

En los conventos, durante la lectura de las Sagradas Escrituras al referirse a San José, decían siempre "Pater Putatibus" y por simplificar "P.P.". Así nació el llamar "Pepe" a los José.

En el Nuevo Testamento en el libro de San Mateo dice que "Es más fácil que un camello pase por el ojo de una aguja a que un rico entre al Reino de los Cielos". El problemita es que San Jerónimo, el traductor del texto, interpretó la palabra"Kamelos" como camello, cuando en realidad en griego "Kamelos" es aquella soga gruesa con la que se amarran los barcos a los muelles. En definitiva el sentido de la frase es el mismo pero ¿cuál les parece más coherente?

La palabra “gringo” viene de la guerra México-Americana de 1845-1847. En ella los soldados norteamericanos que invadieron México, cantaban una canción llamada "verdes crecen las lilas" en ingles “green grow the lilas” y de ahí proviene la palabra gringo como una deformación de esa oración.

La zona de México conocida como Yucatán viene de la conquista cuando un español le pregunto a un indígena como llamaban ellos a ese lugar.
El indio le dijo: "yucatán". Lo que el español no sabía era que le estaba contestando: "no soy de aquí".

El nombre del rinoceronte blanco viene de una mala traducción de la palabra africana "weid" que significa grande que se tradujo a la palabra inglesa "white" que significa "blanco".

En la antigua Inglaterra la gente no podía tener sexo sin contar con el consentimiento del Rey (a menos que se tratara de un miembro de la familia real). Cuando la gente quería tener un hijo debían solicitar un permiso al monarca, quien les entregaba una placa que debían colgar afuera de su puerta mientras tenían relaciones. La placa decía "Fornication Under Consent of the King" (F.U.C.K.). Ese es el origen de tan famosa palabrita.

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Tocate una que sepamos todos

Un día como hoy pero de 1782 nacía en Génova Niccolò Paganini, violinista, violista, guitarrista y compositor.

Es considerado uno de los más virtuosos de su tiempo y reconocido como uno de los mejores violinistas que hayan existido, con oído absoluto y entonación perfecta. Hizo su primera aparición pública a los nueve años.

Antes de los catorce años ya dominaba todos los secretos del violín y no había profesores que tuvieran nada para enseñarle.

Su técnica asombraba tanto al público de la época que llegaron a pensar que tenía un pacto con el Diablo.
Podía interpretar obras de gran dificultad con una sola cuerda del violín, retirando previamente las otras tres para no romperlas durante semejante “performance”. Como si eso fuera poco, tocaba a dos o tres voces, de manera que sonaban como si fueran varios violines… ¡qué eficiencia! ¡tanta música con una sola cuerda!

Compuso varias obras, pero para violín hizo veinticuatro caprichos y seis conciertos. El Concierto Nro. 1 para violín y orquesta es especialmente asombroso. Los actuales intérpretes deben ser realmente buenos para tocarlo porque es un desparramo infernal de notas… todas bien puestas donde deben estar, por supuesto. Si no lo han escuchado, se los recomiendo porque es realmente superior.

Fuente: Wikipedia
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Hilbert… tipo jodido si los hubo.

 

David Hilbert (1862-1943) fue un matemático alemán, reconocido como uno de los más influyentes del siglo XIX y principios del XX. Estableció su reputación como gran matemático y científico inventando o desarrollando un gran abanico de ideas, como la teoría de invariantes, la axiomatización de la geometría y la noción de espacio de Hilbert, uno de los fundamentos del análisis funcional.

Hilbert y sus estudiantes proporcionaron partes significativas de la infraestructura matemática necesaria para la mecánica cuántica y la relatividad general. Fue uno de los fundadores de la teoría de la demostración, la lógica matemática y la distinción entre matemática y metamatemática. Adoptó y defendió vivamente la teoría de conjuntos y los números transfinitos de Cantor.

En la pugna por demostrar correctamente algunos de los errores cometidos por Einstein, en la teoría general de la relatividad, David Hilbert se adelantó a las correcciones de Einstein. Pero no fue tan jodido por esto ya que en realidad nunca quiso otorgarse el mérito.

Un ejemplo famoso de su liderazgo mundial en la matemática es la presentación de su conjunto de problemas que establecieron el curso de gran parte de la investigación matemática del siglo XX.

Hilbert propuso esta muy influyente lista de 23 problemas sin resolver en el Congreso Internacional de Matemáticos de París en 1900. Se reconoce de forma general que ésta es la recopilación de problemas abiertos más exitosa y de profunda consideración producida nunca por un único matemático.

1. Problema de Cantor sobre el cardinal del continuo. ¿Cuál es el cardinal del continuo?

2. La compatibilidad de los axiomas de la aritmética. ¿Son compatibles los axiomas de la aritmética?

3. La igualdad de los volúmenes de dos tetraedros de igual base e igual altura.

4. El problema de la distancia más corta entre dos puntos. ¿Es la línea recta la distancia más corta entre dos puntos, sobre cualquier superficie, en cualquier geometría?

5. Establecer el concepto de grupo de Lie, o grupo continuo de transformaciones, sin asumir la diferenciabilidad de las funciones que definen el grupo.

6. Axiomatización de la física. ¿Es posible crear un cuerpo axiomático para la física?

7. La irracionalidad y trascendencia de ciertos números como e, la raíz cuadrada de 2, etc.

8. El problema de la distribución de los números primos.

9. Demostración de la ley más general de reciprocidad en un cuerpo de números cualesquiera.

10. Establecer métodos efectivos de resolución de ecuaciones diofánticas.

11. Formas cuadráticas con coeficientes algebraicos cualesquiera.

12. La extensión del teorema de Kronecker sobre cuerpos abelianos a cualquier dominio de racionalidad algebraica.

13. Imposibilidad de resolver la ecuación general de séptimo grado por medio de funciones de sólo dos argumentos.

14. Prueba de la condición finita de ciertos sistemas completos de funciones.

15. Fundamentación rigurosa del cálculo enumerativo de Schubert o geometría algebraica.

16. Problema de la topología de curvas algebraicas y de superficies.

17. La expresión de formas definidas por sumas de cuadrados.

18. Construcción del espacio de los poliedros congruentes.

19. Las soluciones de los problemas regulares del cálculo de variaciones, ¿son siempre analíticas?

20. El problema general de condiciones de contorno de Dirichlet.

21. Demostración de la existencia de ecuaciones diferenciales lineales de clase fuchsiana, conocidos sus puntos singulares y grupo monodrómico.

22. Uniformidad de las relaciones analíticas por medio de funciones automórficas: siempre es posible uniformizar cualquier relación algebraica entre dos variables por medio de funciones automorfas de una variable.

23. Extensión de los métodos del cálculo de variaciones.

Algunos se resolvieron en poco tiempo. Otros se han discutido durante todo el siglo XX, y actualmente se ha llegado a la conclusión de que unos pocos son irrelevantes o imposibles de cerrar. Algunos continúan siendo actualmente un reto para los matemáticos.

De más está decir que ni siquiera llego a entender de qué se trata la mayor parte de estos problemas pero ¡me encantaría saberlo!

Lo que sí sé es que un tipo que te hace estas preguntas tiene que haber sido bien jodido ¿o no?

Fuente: Wikipedia

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Lingüística escatológica

Es muy difícil explicarle nuestro idioma a un extranjero. Nuestro querido idioma español.

Esto aconteció en Montevideo y tuvo como protagonistas a una familia y una visitante canadiense que se alojó en su casa por espacio de tres meses.
La historia es digna de un profundo análisis lingüístico y palabra más, palabra menos, es totalmente verídica.

Transcurría un plácido almuerzo, cuando de pronto, la ilustre visitante, en un castellano con marcado acento canadiense, preguntó inocentemente:

- Pero... para ustedes... ¿todo es pedo?
- ¿¿¿Cóóómo...???
- Sí, claro... Es que hay cosas que todavía no entiendo del todo...
- ¿Por ejemplo?
- Hoy Agustín fue caminando hasta el centro a cambiar una remera y el negocio estaba cerrado. Cuando volvió dijo: "Me hicieron ir al pedo".
- Claro, eso significa que fue de gusto... o sea, en vano, inútilmente..
- Sí, sí, pero en plural es diferente. Cuando el otro día vinimos en taxi, al bajar Micaela dijo: "Este tachero nos trajo a los pedos".
- Eso quiere decir que venían rápido...
- Sí, ya me di cuenta.. Pero me resulta difícil entender la diferencia del singular al plural... Además... hay otras frases que no son lo mismo, por ejemplo: Estar en pedo, que estar al pedo.
- Claro, estar en pedo, es estar borracho; estar al pedo, es estar sin hacer nada...
- ¡Eso! ¡eso!, suena parecido a ir "al pedo"... Pero.... también lo usan cuando quieren significar negativa a hacer algo....
- A veces, en ese caso decimos: - "No voy a ir ni en pedo", que significa que de ninguna manera lo haremos, o sea... ni borracho iría, ¿me entendés?
- Sí, ahora sí. Aunque todavía me queda otra; cuando el otro día Agustín no puso la mesa y vos te enojaste, Agustín luego me contó que vos lo habías "cagado a pedos"...
- Sí, en ese caso quiere decir que lo reté, que le llamé la atención...
- Ahora entiendo un poco más... pero... me acordé de otra. Cuando fuimos al partido de fútbol y el delantero hizo un gol, el comentario de Agustín fue: "Le salió de pedo"...
- Eso significa que lo hizo por pura suerte, que fue de casualidad...¿sí?
- Sí. Una última pregunta... ¿qué quieren decir cuando Micaela le dice a Agustín: "¿¿¿¡¡¡ vos... te tiraste un pedo !!!???"...
- Ah no, disculpame, los otros pedos no importan, pero eso no se dice, es de muy mala educación decirle a otro en público, que se tiró un pedo...
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Nuevo diseño

Estoy haciendo algunos cambios estéticos en mi blog.
Como verán cambió el aspecto general. También hay unas pequeñas modificaciones adicionales que probablemente no serán las únicas por estos días.
El contenido, sin embargo, seguirá con la misma esquizofrénica variedad de temas.
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Manejo de proyectos

Trabajo en una compañía grande, multinacional e importante. Las diferentes posiciones por las que pasado me pusieron muy cerca de proyectos de toda clase. Algunas veces como espectador, otras participando directamente en ellos. Invariablemente, todos estuvieron bajo el nefasto paraguas de las Leyes de Murphy. Algunos salieron más o menos ilesos, otros no tanto. Personalmente creo en la causalidad, por lo tanto para mí las Leyes de Murphy son una mera expresión de las consecuencias lógicas de los errores u omisiones humanas y no el origen de todos los fracasos. Igualmente, no dejo de disfrutar sus divertidos enunciados. Hace unos días llegó a mis manos la siguiente imagen, que resume metafóricamente el inicio, la implementación y los resultados lógicos de los proyectos que me tocado presenciar.

¿Acaso en tu empresa no sucede lo mismo?

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¡Feliz día, mamá!

El saludo va también para todas las madres que lean mi blog (para las otras, no).

La foto es de un cuadro pintado por mi abuela materna.

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Vieja boba

Nació el 17 de octubre de 1951, en Buenos Aires. Hoy cumple 58 años y sigue en actividad. Igual no le veo muchas intenciones de jubilarse, está más viva que nunca. Aunque no se puede decir que goce de buena salud. Ni idea de cómo no ha muerto aún. Sobrevive con droga, alcohol, sexo y violencia: vieja, boba, asquerosa y degenerada, la pobre. Aún así, no puedo ignorarla y convivo con ella. Y a pesar de todo, quiero desearle feliz cumpleaños, al menos por hacerme compañía. Únanse conmigo en este homenaje ya que aunque les cueste admitirlo, ustedes también frecuentan a esta vieja promiscua. ¡Feliz cumple, TV argentina!

¿Y usted de dónde vino?

Algunos creen que usted vino del honorífico árabe ‘usta:dh.

Pero no, es una contracción de vuestra merced. Incluso hay formas de transición anteriores tales como: vuasted, vuesarced, voarced y otras análogas tales como: usía (vuestra señoría) y ucencia (vuestra excelencia).

También en portugués sucedió algo similar con la transformación iniciada en vossa mercê, que pasó por vosmecê y terminó en você.

Finalmente usted, tal como es ahora, apareció unos 130 años después de que los moros fueron expulsados de España.

¿Usted sabía eso?

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Jerarquía laboral

Nos descubrieron... ¡Por fin nos descubrieron...!

Después de 72 días de navegación, el 12 de octubre de 1492 el marinero Rodrigo de Triana divisó Tierra. Este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Colón había imaginado: la unión de dos mundos.

En el siglo XIX, al celebrarse el cuarto centenario del descubrimiento, un real decreto firmado en el monasterio de la Rábida el 12 de octubre de 1892 (bajo la regencia de doña María Cristina de Habsburgo) expresaba el claro propósito de instituir como fiesta nacional el aniversario del día en que las carabelas de Colón llegaron a las Indias. Pero el establecimiento definitivo se daría más tarde.

Durante la Primera Guerra Mundial las relaciones hispano-argentinas no estuvieron exentas de la conocida "política de gestos" y agasajos mutuos. Dentro de esta política puede ser considerada la promulgación por parte del gobierno argentino (a cargo del presidente Hipólito Yrigoyen en su primera presidencia) del decreto del 4 de octubre de 1917. Este decreto instituyó el 12 de octubre como "Día de la Raza" y declaró ese día como "Fiesta Nacional". Logró además la adhesión de casi todas las naciones americanas, incluyendo Estados Unidos.

Fuente: Ministerio de Educación de la Nación

http://www.me.gov.ar/efeme/index.html?mes=10&dia=12

¿No es fino?

¡Es toda una dama! ¡Qué finura! ¡Me cago en la delicadeza!

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Lo que estoy leyendo

Luego de bastante tiempo finalmente pude terminar de leer “¿Existe la suerte?” de Nassim Taleb.

Como había adelantado en mi entrada anterior sobre este libro (http://maurito66.blogspot.com/2009/07/lo-que-estoy-leyendo_25.html), el autor es bastante complicado para hacerse entender. Escribe unas pocas líneas o palabras sobre algún asunto y se supone que uno debe entender completamente de qué está hablando. Para él seguramente debe estar claro porque lo tiene dentro de su cabeza, pero para el resto de la humanidad no.

El libro no es malo, pero no será uno de mis preferidos, eso lo puedo afirmar con seguridad. Contiene algunos capítulos bastante interesantes sobre lo que un “inversionista” debería esperar cuando “apuesta” en la Bolsa de Comercio. No es un manual de cómo hacer dinero, sino más bien una explicación de que si se gana, es por azar. De todos modos da algunos tips que no viene mal conocer acerca del tema.

Mi veredicto final: recomendable pero a medias. El tema es interesante pero el autor no sabe escribir. Vale la pena leerlo por lo que se aprende, pero hay que aguantarse lo que dice a medias. No digan que no les avisé.

Aunque sigo con un ritmo de lectura diaria bastante pobre, comencé con el libro que tenía en la lista de espera: “Gödel para todos”, dedicado exclusivamente a explicar el origen, el concepto, la demostración y las consecuencias del Teorema de Incompletitud de Gödel. Matemática pura. Peor aún, lógica pura.

El Teorema de Incompletitud de Gödel trata de la verdad en matemáticas y de la parte de verdad que puede ser comprobada a partir de axiomas, en esos fragmentos de texto de líneas sucesivas encadenadas por pasos lógicos que los matemáticos llaman demostración.

Sólo por si alguien tiene curiosidad de cómo “suena” el teorema les dejo aquí una de sus versiones:

“Todo sistema axiomático consistente y recursivo para la aritmética tiene enunciados indecidibles*. En particular, si los axiomas del sistema son verdaderos, puede exhibirse un enunciado verdadero y no demostrable dentro del sistema”.

*Un enunciado es indecidible si no puede ser demostrado ni refutado.

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Las ventanas del delito

Transcribo aquí una muy interesante nota publicada el día 2 de octubre de 2009 en el diario digital Infobae.com

¿Qué es la teoría de las ventanas rotas?

Es un experimento que llevó a cabo un psicólogo de la Universidad de Stamford, Philip Zimbardo, en 1969. La prueba consistió en dejar un auto en la calle sin las patentes y con las puertas abiertas, y esperar a ver qué ocurría

Zimbardo abandonó un coche en las descuidadas calles del Bronx de Nueva York, con las placas de matrícula arrancadas y las puertas abiertas y esperó a ver que sucedía. Pasaron tan solo diez minutos y comenzaron a robar sus componentes, mientras que tres días más tarde no quedaba nada que tenga valor. Luego de esto, lo que quedaba del vehículo empezó a ser destrozado, explica el economista español Antonio Argandoña en una columna de opinión publicada hace pocos años en el diario El País. La segunda parte del experimento consistió en dejar un vehículo en condiciones parecidas en un barrio rico de Palo Alto, en California. Allí no pasó nada y el auto estuvo intacto durante una semana. Zimbardo decidió hacer algunos pequeños destrozos al vehículo y eso fue la "señal" para que los honrados vecinos californianos hagan lo mismo que los del Bronx: comenzaron a saquearlo. Argandoña explica que este experimento dio paso a la teoría de las "ventanas rotas", elaborada por James Wilson y George Kelling: si la ventana de un edificio aparece rota, y no es arreglada con premura, no pasará mucho tiempo para que el resto de los cristales corran la misma suerte. ¿Cuál sería la explicación? Porque seguramente es divertido romper cristales, pero principalmente porque la primera ventana rota deja un mensaje: "aquí no hay nadie que cuide de esto". El ejemplo puede trasladarse a las pintadas en las paredes, ya que es muy común que cuando un grafiti permanece mucho tiempo, inmediatamente la pared se ve "decorada" con muchos más. Igual sucede con la limpieza en las calles y el cuidado de los jardines. "El mensaje es claro: una vez que se empiezan a desobedecer las normas que mantienen el orden en una comunidad, tanto el orden como la comunidad empiezan a deteriorarse, a menudo a una velocidad sorprendente. Las conductas incivilizadas se contagian", da cuenta Argandoña, profesor de Economía del Instituto de Estudios Superiores de la Empresa. El español cita el trabajo de Wilson y Kelling: "Muchos ciudadanos pensarán que el crimen, sobre todo el crimen violento, se multiplica, y consiguientemente modificarán su conducta. Usarán las calles con menos frecuencia y, cuando lo hagan, se mantendrán alejados de los otros, moviéndose rápidamente, sin mirarles ni hablarles. No querrán implicarse con ellos. Para algunos, esa atomización creciente no será relevante, pero lo será para otros, que obtienen satisfacciones de esa relación con los demás. Para ellos, el barrio dejará de existir, excepto en lo que se refiere a algunos amigos fiables con los que estarán dispuestos a reunirse". Según Argandoña, el análisis es factible de ser llevado a muchas otras facetas de la vida social o el ámbito empresarial. El descuido de normas éticas o irregularidades menores llevarán inevitablemente a un efecto en cadena casi irreversible. El camino para no caer en estas prácticas sería recuperar "las conductas cívicas y morales en la familia, en la empresa, en el club deportivo, en la ciudad, en los medios de comunicación, etcétera". Argandoña cierra su columna con citas de Kant ("Actúa siempre de modo que tu conducta pueda ser considerada una regla universal") y Aristóteles ("Esas conductas nos empeoran a nosotros mismos como personas") y deja un mensaje para reflexionar: "Si no quieres ser mentiroso, no digas la primera mentira, porque... la próxima vez será más fácil".

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Lo que se viene… (IV)

En realidad… ¡lo que se vino!

Luego de varios días de deliberaciones con la almohada y de la correspondiente investigación de mercado previa, hace unas semanas tomé la decisión e hice la reserva.

Como no es nacional, sino importado y el vendedor tampoco tenía ninguno disponible, tuve que esperar varios días.

La espera es desgastante… y se hace interminable. Uno quiere estrenarlo lo antes posible y dejar de usar el que tiene que de a poco de va desarmando. Paciencia hay que demostrar… no hay opción.

Pero como todo, en algún momento se termina. Y ese día llegó y lo fui a retirar. Y lo que me traje...

¡Es el mejor tutú!

¡Y es nuevo!

Pero no es este de la derecha, claro que no… sino el de abajo… otra clase de tutú.

Este no sirve para bailar y no lo podés lavar en el lavarropas… pero sirve para ir a todos lados…

Como imaginarán estoy más contento que perro con dos colas ¡y no es para menos! ¡Es “aaaarrrrmoso!

¡Cómo anda! ¡Y cómo suena el estéreo! Y lo que es mejor... ¡me siento de 25 años menos!

Ustedes disfruten un poco mirándolo… yo me voy a dar una vuelta en él…

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